
Première : pourquoi les Epreuves Anticipées de Français et de Maths sont-elles importantes ?
9 avril 2026
Les formations postbac « Hors Parcoursup »
10 avril 2026Brevet 2026 : quels changements ?
Les élèves de Troisième passeront cette année leur DNB, Diplôme National du Brevet.
En attendant les épreuves écrites fin juin, voici ce qu’il faut savoir sur les modalités d’examen et de calcul des points.

Tout d’abord, savez-vous qu’il existe 2 séries de Brevet ?
- Les 3èmes en collège passent la série générale
- Les 3èmes de l’enseignement agricole passent la série professionnelle
- Les 3èmes prépa métiers, les SEGPA, ULIS etc ont le choix.

1. Modalités d’attribution du Brevet
En série générale ou série professionnelle, il faudra désormais obtenir une moyenne finale supérieure à 10 sur 20 pour obtenir son Brevet (et non plus un nombre de points minimum)
La note finale du Brevet sera constituée de la note de contrôle continu à hauteur de 40%, tandis que les épreuves finales compteront désormais pour 60%. (et non plus 50-50 comme avant)
La note de contrôle continu sera calculée à partir des moyennes annuelles de toutes les disciplines, obtenues en 3ème, au même coefficient (et non plus à partir des composantes du socle commun des compétences etc).
Comme au bac, il existe des mentions pour le Brevet :
- Assez Bien dès 12 de moyenne🏆
- Bien dès 14 de moyenne🏆🏆
- Très Bien dès 16 de moyenne 🏆🏆🏆
- Très Bien avec Félicitations du Jury, à partir de 18 de moyenne.

2. Les épreuves
Quelles sont les matières qui font l’objet d’une épreuve écrite ?
- Le Français – coefficient 2 – durée 2 heures, en 2 parties :
- Exercices à partir d’un texte littéraire (compréhension, grammaire, lexique etc) + Dictée
- Rédaction
- Les Maths – coefficient 2 – durée 2h, en 2 parties :
- Raisonnement et résolution de problèmes : 14 points, 1h40
- Automatismes : 6 points, 20 minutes – Nouveau !
- L’Histoire Géo – coefficient 1,5 – durée 2h au total avec l’EMC :
- HG : analyse et comparaison de documents et de cartes + développement construit
- EMC – coefficient 0,5.
- Les Sciences – coefficient 2 – durée 1h.
- Physique Chimie ou SVT ou Technologie => Chaque année, 2 matières sont sélectionnées parmi ces 3, quelques semaines avant les épreuves.

Une épreuve orale :
L’ oral porte sur un projet mené, au choix de l’élève :
- en histoire des arts,
- dans le cadre d’un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire),
- dans le cadre d’un des parcours éducatifs au choix ( Parcours Avenir, Citoyen, éducation artistique et culturelle, santé).
Parcours Avenir : selon les établissements, les modalités peuvent varier => dans certains établissements, il s’agira simplement de présenter à l’oral son rapport de stage. Dans d’autres, ce sera une présentation de son parcours d’orientation, de démarches menées à cet effet (ce qui inclut d’évoquer le stage).
L’épreuve orale, notée sur 20, peut se dérouler soit :
- via un entretien individuel de 15 minutes ( 5 minutes d’exposé + 10 minutes d’entretien)
- via un entretien collectif de 25 minutes (10 minutes d’exposé + 15 minutes d’entretien)
Les dates et modalités d’organisation de l’épreuve orale sont à l’initiative de chaque établissement.

Les options éventuelles :
Pour les enseignements facultatifs suivis, on considère la moyenne annuelle de Troisième, et on prends en considération que les points supérieurs à 10, qui viennent s’ajouter au total des moyennes, dans la partie contrôle continu.

3. Comment pouvez-vous aider votre enfant ?
- En l’aidant à s’organiser, en préparant avec lui un planning de révision global, au moins un mois avant l’examen, plus éventuellement des plannings affinés à la semaine.
- En lui proposant de s’entrainer pour son épreuve orale, afin de le guider sur son attitude, son expression orale, la clarté de ses explications etc.
- En étant à l’écoute pour l’aider à gérer son stress et en l’accompagnant le jour J.



